2015年10月アーカイブ
学校行事の折に俳句を作っています。17音という限られた中で、子どもたちが感じたことを表現します。運動会から1ヶ月、少し遅くなりましたが、紹介します。
金賞
4年 放送で かまずに言えて よかったな
5年 全校が 今年一番 笑顔咲く
最下位で はじめてわかった この気持ち
6年 運動会 残暑ときんちょう 汗たらり
運動会 トンボもいっしょに 応援だ
親子ふれ合い活動の俳句は、そろい次第お知らせします。
「今から、秋みつけに行ってきます」と、２年担任の明るい声が職員室に響きました。生活科の町探検では、自分の町に関心を持つことをねらいとして、季節に合わせて町探検を行っています。秋は、豊島神社に出かけました。田原市の名木100選にも選ばれているスダジイの木があります。樹齢は150年以上、高さ13ｍほどの巨木です。子どもたちは、シイの実を競って拾いました。ふっくらとした実が人気だったようです。
5年生で社会科の授業研究会がありました。子どもたちは、一人調べで追究したことを資料に、意欲的に授業に参加しました。先生の問いかけに、静かに挙手をして、落ち着いて発言していました。人の話を聞くという気持ちが表れていました。講師からも「温かな学級の雰囲気が伝わってきました」と言葉をいただきました。
教室を巡回していたら、5年生の教室の前で足が止まりました。みんなが教科書を手に持って朗読している姿が目に入ってきたからです。思わずカメラを向けてしまいました...。全員がそろって行動すると心が動かされると実感しました。いつにもまして、子どもたちの視線が集中していたように感じました。
運動部が終了した１０月１３日から音楽部の再始動です。４～６年生が楽器を片手に練習に励みます。まずは、１１月２１日の学芸会での発表。そして、最終目標は、１月末の田原市小学校音楽会での演奏。全体指導からパートに分かれての練習と短い練習時間ですが、子どもたちの顔は引き締まって見えました。
読書の秋！どんぐり読書週間のしめくくりは、PTAによる読み聞かせです。１～３年生を２名、４～６年生を３名のPTAの方で分担し、読み聞かせをしていただきました。校長室で待機している時の雑談では、前夜練習したとか...。子どもの出迎えに、待っていましたとばかり、勇んで教室に向かっていきました。子どもたちは静かに聞いていたとのことで、成果が発揮されたようです。「PTAによる読み聞かせは、これが最後ですが、要望があれば機会をつくりますので...」と、水を向けると、「十分です」と、素っ気なく返答がきました。
2年生の教室で、子どもたちが丸くなって何かやっています。周りにはバケツ、水槽...？？？。2学期になって飼育しはじめたカブトムシの幼虫の入れ物を掃除しているところでした。全ての土（マット）を出し、ふるいに掛けて糞を取り除きます。「見て！こんなに大きいだよ」「幼虫はね､自分で潜っていくよ」など、少し興奮気味に話してくれます。「わたし、今日はじめて触れれたんだよ」と喜ぶ子も。集団の力は、一人一人を成長させてくれるということを実感した瞬間でした。
10月も下旬に入り秋が深まってきた感じです。朝のチャイムと同時に､各教室では読書に入ります。廊下もし～んとしているので、音を立てずに回ってみました。今日は､4年と5年の教室。ちらっとこちらに覗くように見たものの、すぐに手にしていた本に視線を落としました。本の中の世界をしっかりとイメージして読んでいてくれると思います。
「はじめて伊勢神宮に旅をして帰る途中でした。交通安全を呼びかける子どもたちに感心いたしました。自分たちも車を運転する身ですので､交通安全には気をつけています。子どもたちの言葉に心も温まり､無事に帰ることができました。ありがとうございました。お礼を言いたく､一筆書きました」 茨城県 益子さんより
一週間前の交通安全キャンペーンで、子どもたちが呼びかけ、サツマイモを渡したお礼に、遠く茨城の地からお礼の手紙が届きました。この他にも､いくつか届いたので､紹介します。（紙面の関係上、全文を掲載できないことご了承ください）
「先日、家族で伊良湖の旅行帰りに亀山小学校の児童さんが育てられたサツマイモをいただきました。交通安全のキャンペーンで一生懸命育てられたということでとても大きく立派なサツマイモでした。児童さんの笑顔がすてきで心が温まりました。手紙を拝見して､二人の交通安全の心がけや私たちドライバーへの呼びかけにもとても感心しました。私自身普段の運転でひやりとすることがあります。今回の亀山小学校の児童さんとの出会いを大切に交通安全の意識を強くもち優しい運転に努めます」（後略） 匿名さんより
「今、いただいたお芋を焼き芋にしていただきました。ドライバーのおじさんと心もほっかほかになって、はじめて小さな旅をした伊良湖の楽しかった思い出を話し合いました。とてもよいところですね。緑が多く、のどかで...・毎日育ててくださった心がこもっていてかわいいお手紙に、きれいな字で書いてあるとおり、一生注意して運転します。これからはハンドルを握る度に昨日のことを思い出すことでしょう。思いがけないすてきなお手紙とそれは美味しいお芋ごちそうさまでした」（後略） 横浜 関谷さんより
「さつまいも、美味しくいただきました。ありがとう。七カ所の道の駅を巡り、お野菜や海の幸をたくさんお土産にして帰りました。心地よい秋日和が続きます。運動に勉強に励んでください。お礼まで」 知多 亀井さんより
「先生！昨日、１年と３年でボール遊びの体育をしました」と報告がありました。今朝は、３・４年生合同の読み聞かせを、岡田司書さんが行ってくれました。亀山小学校では、このような、下級生の手助けをする、上級生を見て手本にすることをねらって、異学年交流が行われます。横のつながりだけでなく、縦のつながりが豊かな人間関係構築になってくれることを願っています。
校務主任から、月に1回程度、グリーンタイムなる時間が設定されます。掃除の時間をつかった草取りです。今月は20日が、その日でした。秋になり芝の成長がゆるやかになったようで、遊びに運動に適した長さです。草取りをして、ますます芝が映えてきたように感じます。この芝の上で元気に遊ぶ子どもたちを見て、岡崎から見えたお客さんがうらやましがっていました。
「校長先生ちょっといいですか？体育館へ来てください」2年の体育を指導していた教務主任が校長室のドアを開けて言いました。2年生がマット遊びを行っていました。「見てください」と男子の一人が壁を使って逆立ちを見せてくれました。すぐに女子が「私もできるよ。見てください」。逆立ちから前転をしました。すると別の子が「後ろ回りもできるようになったよ」。できるようになった技をいろいろと披露してくれました。日常生活の中だけでは、逆さ感覚を体験することは少ないものです。できるようになって、ちょっと自慢げな2年生でした。
「僕も仲間にはいりたーい」と大きな声が聞こえてきました。運動場へ掛けだしていく1年生男子。続いて同じく1年生「おらも仲間にいれてー」。自分の気持ちを適切に言葉で伝える。大切なことです。運動場では5年生がドッジボールをやっています。仲良く遊ぶ風景に思わずカメラをもって駆け寄りました。授業が始まるチャイムが鳴るとボールを片付ける子に「ありがとうございました」と、言葉を忘れませんでした。
3年生の音楽の授業で、指導法の研修会が行われました。田原市の音楽指導員を講師に招いて、全職員での研修会です。子どもたちは、旋律にあった奏法を考え、工夫を加えて演奏練習します。「もう少し長く伸ばすんじゃない？」「ブレスを意識して」など、4人グループで話し合って練習していました。話し合いや練習場面では、素直な学習態度に好感がもてました。
「きゃー！！」廊下に叫び声が響きました。飛び出してみると、黒いマントを羽織った人物が教室に入っていくところでした。後を追い、見つからないようにのぞいてみると、ＡＴとＡＬＴによる英語活動の授業でした。4つのグループに分かれ、英語の質問をして、相手グループと戦います。正解をするとfight or build？選択を迫られます。ｍｙチームの城を守るゲームでした。勝ちきると悪魔カードがもらえます。笑顔の３・４年生でした。
体育館で仮装！なりきって満足そうな6年生！
今朝は朝会に続き、亀の子班(縦割り班）遊びを行いました。「はじめの一歩」や「ハンカチ落とし」、「鬼ごっこ」の他、「ドッジボール」も6年生が班員をリードして、運動場で楽しく遊ぶ姿が繰り広げられました。1，2年生が6年生に親しく関わっているのも微笑ましい光景です。チャイムが鳴ると「えー、もう終わり？」と、楽しい時間の終了を惜しむ声が聞こえてきました。
10月9日の役員選挙の結果、4名の後期児童会役員が決まり、認証及び引継ぎ式が行われました。全校児童への感謝を含めた旧役員の挨拶に続いて、新役員がこれからの決意を語りました。亀山小学校児童会員は全員です。4名の役員がリードします。全校児童の協力を。
夕方暗くなった頃のことです。職員室を出たとたん、一瞬「おっ！」と声を上げてしまいました。そこには、少し茶色がかった大きな...南瓜。アメリカでは、中をくりぬき、ロウソクに火を灯して、ハロウィン。日本では、冬至に食べると健康になるとの風習が。校区の石原さんが毎年届けてくださいます。早速、3年生では飾り付けをやっていました。
玄関では、秋の味覚が二つ並んでありました。教頭先生作の来客へのおもてなし。小学校を訪れた際は、秋を感じてください。
マーカーで作った苦労が実ったのか、休み時間にドッチボールをしている子どもたちが目立ってきました。秋晴れに誘われたのか、低学年から高学年まで入り交じってボールを投げたり避けたりしています。一番楽しそうに遊んでいたのは、体育主任でした。
亀山小学校の南を走る国道259号線で、5年・6年生が交通キャンペーンに参加しました。田原警察署の方の指導のもと、交通安全をお願いする手紙と収穫したサツマイモをドライバーに手渡しました。「安全運転お願いします」と言葉を添えると、ドライバーさんは、笑顔で「どうもありがとう」と応えてくれました。中には地元の方らしく、「うちにもあるで、他の人にあげて」と心遣いをしていただいた方もありました。コミュニティー会長さんや健全育成委員さん、交通指導員さん、ＰＴＡ委員さんらの協力で、170あまり準備した袋も、1時間ほどで配り終えました。交通事故にあう人が一人でも減ることを願っています。
家庭科室では、6年生がミシンに対面していました。なにやら縫っています。聞けばトートバッグだそうです。ナップサックとトートバッグどちらかを選択して、制作します。ミシンの前には針で裁縫している男子も...。中には両方とも作り、既に完成した子も。作品が仕上がっていくのを見ながら、どの子も、うれしそうな顔をして取り組んでいました。
今朝は、１・２年生の27名の児童が集まり、司書の岡田さんによる読み聞かせがありました。子どもたちは、司書さんの声に耳を傾け、本のイラストに魅入っていました。本の世界に引き込まれたようです。昼休みには５・６年生の読み聞かせが行われました。中学年は来週の予定です。
先週7日に収穫したサツマイモが所狭しと並んでいます。来る16日、国道259号線で行われる交通安全キャンペーンでドライバーに配るサツマイモの袋詰めを、４年生8名で行いました。大きさの異なるサツマイモを２、３個ずつ袋詰めします。昼休み中かかって、170袋あまりを作り上げました。交通安全キャンペーンでは５・６年生がドライバーに手渡しますが、16日が待ち遠しい４年生でした。
緑の芝生に、白のマーカーが並んでいます。ドッジボールコートが描かれています。亀山小学校では、休み時間にあまりボール遊びが見られません。「遊びの中でボール操作の感覚を高めたい」との体育主任の願いを実現するためのアイディアでした。「まずはコートから」。石灰では見にくい上、消えてしまうので体育主任が釘につけたテープを芝生に打ち込んで作り上げました。秋晴れのもと、十数名の子どもたちがボールを投げ合っていました。ドッジボールが流行する日も近い？
朝夕の冷え込みが感じられるようになり秋らしくなってきました。学習にもじっくりと取り組みたい時期です。教室をのぞくと、机に向かって問題を解く者、話す人の方を向いてじっくりと話を聞く者、静かながら、深く考えている様子が伝わってきました。
3年生では算数「計算の順序」で、多くの数を掛けるときは順序を変えてもよいことを、立式から計算をして確かめていました。
5年生では、国語「注文の多い料理店」を読み深めていました。宮沢賢治の代表作であり、表現の工夫に目を向け、物語のおもしろさを読み取っていきます。
6年生はでは同じく国語「海のいのち」を準備されたワークシートをもとに、自分の考えをまとめていました。6年生では人物の関係をおさえて、読みを深めます。
人は深く考えるときは無口になります。こうしたしっとりとした学習も取り入れ、思考力を高めていきたいと思います。
亀山小学校では、今日から「どんぐり読書週間」が始まります。読書の秋！廊下には、「子どもたちに本を！」と、読書を勧める展示がされています。今日は「手のひらの会」の方6名による読み聞かせが開かれました。校長室で待つ「手のひらの会」の方を各学年の代表が案内していきます。10分程度ですが、読み聞かせを終えて帰る際に「一言もしゃべらず真剣に聞いてくれました」と話していかれました。
田原市小学校バスケットボール大会がありました。練習してきたことを発揮し、熱戦を展開しました。男子は、1試合目、残り時間7秒でフリースローを得て、なんと2本とも決め、逆転。劇的な勝利を収めました。惜しくも決勝は逃しましたが、3位を獲得しました。女子は、田原東部小、伊良湖岬小との試合。練習してきたことをゲームの中でしっかりと出しましたが、善戦むなしく敗戦。しかし、練習試合では50点近くをとられた相手に、しっかり守り、半分以下の失点に抑え成果を存分にみせました。顧問の5・6年担任と養護教諭の熱い指導のもと、6か月におよんだ運動部活動も幕を閉じました。
撮影担当の事務さんが、シャッターチャンスを逃すまいと奔走しました。熱戦の雰囲気が伝わる傑作を集めましたが、ストロボ撮影禁止なので、ピントの甘さはご勘弁を。
市内小学校バスケットボール大会がいよいよ明日に迫りました。前日は今まで練習してきたことの確認を中心に。体育館では、顧問の指示、児童の応援の声が響きました。明日に日程は次の予定です。
会場 田原市総合体育館
試合日程
男子 １０：２０ 対 若戸小学校
１１：４０ 対 田原東部小学校
女子 １１：００ 対 田原東部小学校
１２：２０ 対 伊良湖岬小学校
子どもたちは、練習してきた成果を発揮して、ベストのゲームをめざします。チームプレイが目標です。温かい声援をお願いします。
2年生が生活科の学習で、おもちゃ祭りを企画しました。1年生を招いて、遊びを提供します。子どもたちが考え出したいくつかの遊びを、ブースに分かれて1年生に楽しんでもらいます。それぞれの遊び方を説明した後、おもちゃ祭りが始まりました。始めは勧誘に少し恥ずかしがっていましたが、大盛況。2年生は、並ばせ方など、ちょっぴりお兄さん、お姉さんらしい振る舞いが見られました。1年生も、来年には2年生のように成長してくれると思います。
1年生が体育でマット遊びを行っていました。教務主任の太鼓の音に合わせて変身。ウサギは、飼育舎で飼っていることもあり、上手に跳びながら移動できました。仰向けになってのクモ歩きは難しいらしく、手足のバランスをとりながらゆっくり移動していました。小学校低学年では、遊びの中で、こうした運動感覚を高めていくことが重要です。神経系が発達し、その後の運動技術獲得の基礎となります。休み時間にも、いろいろな遊びをしてもらいたいです。
今日は、田原市内で先生の一斉研修が行われるため、午前中授業で下校でした。6年生が前に立ち、「つみきおに」の合い言葉を確認しました。西山方面、本郷方面と東西に別れ下校開始。「さようなら」の挨拶が、いつもより元気な感じがしました。
晴天に恵まれ、サツマイモの収穫ができました。つるさしをした時は雨でぬかるんでいた畑も、今日は乾燥して地面が固くなっていました。ＰＴＡ役員の方が、地面を起こして柔らかくしてくれたおかげで、短時間で収穫できました。地面から鈴生りになったサツマイモが現れると驚きの声が上がりました。掘り終えたと思っていたところに、再度確認すると、まだ、いくつもサツマイモが埋まっていて、低学年の子どもが競争するように、掘ったイモを運びました。あとで数えると1500個ほどの収穫がありました。16日に交通安全キャンペーンでドライバーにおすそわけします。
大会が土曜日に迫ってきました。体育館からは、ボールをつく音、ストップでシューズが床と擦れる音が一段と聞こえるようになってきました。男子では、長身の藤原先生と老体にむち打った教務主任が入り、ゲーム形式で5対5の攻防を確認していました。「平常心」。練習したことを練習通りにどれだけできるかが勝敗を左右します。あと2日悔いのないよう練習に取り組みます。
昼の時間をつかって、５・６年生がいものつるを切りました。汗の広場では、１ヶ月前に植えたキャベツが順調に育ってます。サツマイモの葉が茂ったつるを引っ張って、根元から切ります。「鎌は回すようにして切るだよ！」。鎌の使い方をＰＴＡ役員さんに教わり「ほんとだ！」と感嘆の声が上がりました。切ったつるは、ＰＴＡ役員さんに片付けていただきました。いつもながら、ＰＴＡ役員さんの協力無くしては、子どもの活動が円滑に進まないことを実感し、感謝の気持ちです。
明日は、いもほり。天気はよさそうです。
3年生教室からやわらかな音色が聞こえてきます。一学期に指導いただいた石井先生を招いて、音楽の授業研究がありました。手を温めるときのように温かい息をゆっくりと入れる吹き方で...。グループで練習したり、代表者が模範演奏をしたり、工夫をしながら繰り返し練習していました。3年生ではじめて習うリコーダー技術をていねいに指導していると、石井先生から講評をいただきました。
文集「みかわの子」の作品審査会があり、酒井さんと田中さんが「詩の部」で入賞しました。朝会で受賞の披露がされました。
今週末にひかえた市内バスケットボール大会。その結団式が行われました。ユニフォームに着替えた選手が、規律よく整列。大会へかける意気込みとして、5対5による簡易ゲームを披露しました。校長先生より激励の言葉。「バスケットボールはチームワークのスポーツ。大会では、チームワークをどれだけ発揮できるかが目標です」「チームワークは、毎日の授業、教室で鍛えられます」。残り1週間、6年生の目がきりりとなりました。
午後は、２学年で図工の授業を行っていました。4年生では、色のついた毛糸を金網に巻き付け、ボタンなどを飾り付けに使って制作です。教室をのぞくと「見て！見て！」と自信たっぷりに見せてくれました。
続いて、6年生の教室へ行くと、版画に取り組んでいました。トレーシングペーパーに下絵を写し、それを板に写して、作業のはやい子は、彫刻刀で彫り始めていました。細かな線をていねいに彫り進めていました。
1時間目に6年生の教室をのぞいてみました。黄色い紙になにやら書いています。
「運動会 残暑ときんちょう 汗きらり」 汗に残暑と緊張を掛けています。なかなかです。
もうすぐ掲示板に発表されます。
9月30日に、4年生が社会科「ごみの処理と利用」の学習で炭生館を見学に行きました。ごみの処理や再利用の工夫や努力を知り、自分が何ができるか、生活環境の維持について考えを深めていきます。人々がこれから未来まで生きていくための問題を考える学習をＥＳＤといいますが、この学習もその一つです。
9月29日5年生が、社会科の学習として、トヨタ自動車の工場見学へ行ってきました。広い敷地の田原工場に驚きながらも、メモをしっかりととり、熱心に見学ができたようです。体験コーナーでは、ねじをしめたり、作業服を着たりして、社員になった気分です。岸壁には運搬船が3隻、海外へ輸出する自動車を積み込んでいました。これからの学習の中で、消費者のニーズに応える技術開発や資源の有効利用への工夫や努力について考えていきます。
