チェッカーフラッグは...。2学期のゴールはすぐそこ!  

5年生が、理科の授業で電磁石の性質を学びました。発展として、「電磁石を使ったおもちゃを作ろう」を行い、車を走らせました。電磁石は、電流の大きさや導線の巻き数で変わることがわかったかな。長かった2学期も明日で終了!チェッカーフラッグが振られる日も近い!直列か...並列か...自分の走りはどうだったかな?

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