）の５限，３年生理科の研究授業が行われました。今回も前回に引き続き「イオン」という単元で，塩化銅の電気分解を行う中で，＋極に塩素の気体，－極には銅が出てくることを実験で確かめます。その事実に基づいてなぜ水溶液にすると電流が流れるのかに着目させて，水溶液中の様子を想像させていくという授業でした。今日は本校の教員ばかりでなく，田原南部小学校からも数名の先生がみえて授業を参観しました。（小中交流研修会の一環として）
コンクールリハーサルの日でした。現野田中学校２年生も来校してリハーサルに参加しました。緊張した面持ちで体育館に入ってきた野田中生徒も，自分たちの自由曲を披露した後には，ほっと一安心した雰囲気でした。来年度には，新３年生としていっしょに田原中学校を引っ張っていってもらいます。緊張した中にも和やかな雰囲気が醸し出された，いい交流の場となりました。
３年生の合唱コンクールリハーサルの様子
はいよいよいっしょになる両校の１年生にとって，よい交流の場となりました。来週１３日（火）には３年生，１４日（水）には２年生がリハーサルを行います。（２年生も，野田中学校の生徒が参加予定です。）
田原中学校職員玄関横の花壇
と流れて豆電球がつくものや，全然流れないものなどに分かれます。「なぜ，水溶液にすると電流が流れるのか？」それが"イオン"という考え方で説明されます。今日の授業では，塩酸に電流を流したときに発生する気体の正体を考えることがテーマでした。生徒たちは「これは，水素だ」などと言いながら目を輝かせて実験に臨んでいました。
