１２月１７日 木曜日
通学団会議がありました。各通学団ごとに２学期の登下校の様子を振り返りました。歩き方・並び方、集合時間、自転車の乗り方、危険箇所など意見を出し合いました。また、防犯ブザーチェックも行いました。交通事故にならないように、いつでもどこでも一旦停止、左右確認の徹底や友達と遊ぶ時には、防犯ブザーを身に付けること、不審者が出たら近くの家に助けを求める、危険と思われる場所に近寄らないなど確認をしました。「自分の命は自分で守る」自助意識を高める指導をしています。
2014年12月アーカイブ
１２月１８日 木曜日 １・２年生が一緒に「おもちゃ遊び」をしました。２年生が準備や運営をしました。手作りのおもちゃコーナーは、①紙飛行機飛ばし②紙飛行機的あて③ブーメラン④魚釣り⑤ボーリング⑥キャップ飛ばし⑦動くおもちゃの７つの遊びです。一つ一つに２年生の担当がつきました。紙飛行機飛ばしの担当は、飛行機の折り方を教えていました。魚釣りの担当は、「水色のシートは川なんだよ。」と教えてくれました。それぞれコナーごとに、上手に１年生に遊び方を説明していました。また、メジャーで長さを計ったり、合計点は何点になるかなど計算もしたりしていました。それぞれの遊びでチャンピオンを決め、これも２年生が作ってくれたメダルを２年生からかけてもらいました。
１２月１７日 水曜日
６時間目に６年生の授業研究がありました。算数科「どっちのピザがお得かな？～円の面積～」の単元で、AとB２つのピザの大きさ比べを通して、円の面積を求める学習です。今日は、円をおうぎの形に切り分け、変形した図形から円の面積を求める式を作ってみます。どうすれば式が作れるか、自分で考えたり、隣同士で相談したり、発表者からピントをもらったりして考えました。小西先生から、授業の進め方や教材の出し方、算数ことばについてご指導・ご助言いただきました。子どもたちが「わかる！できる！楽しい！」と思えるような算数の授業を目指して、これからも精進していきます。
１２月１７日 水曜日
「わかる！できる！算数科学習～めざせ！算数 は・か・せ～」をテーマに算数科の授業を進めています。５時間目に３年「めざせ！分数マスター！」の授業研究がありました。講師として、作手小学校長 小西祥二先生に来ていただきました。特に、「算数的活動」のとらえや算数で「考える」などについて、的確なご指導やご助言をいただきました。３年生は、先生に囲まれての授業にドキドキ。３つの異分母分数の大小比較ができるように、図や文で真剣に考えました。
１２月１５日 月曜日
６年生の教室から楽しいそうな声が聞こえてきます。英語活動の時間です。「世界ウルトラクイズ」で世界の国を回ります。ATから、二者択一問題がでました。オーストラリアにあるエアーズロックの別名は、「アルル？」ｏｒ「ウル？」、アメリカにある自由の女神がたいまつを持つ手は、「右？」or「左？」など８つの国のクイズです。解答に一喜一憂する子どもたちでした。その後、「I want to go to ・・・？」に答えていました。匂いのでるクリスマスの絵本を読んでもらい、これまた大喜びの子どもたちでした。
１２月１２日 金曜日
６年生が田原福祉専門学校を訪問し、福祉について学びを深めました。ペットボトル一つでも福祉の考えから、ペットボトルの真ん中がへこみ持ちやすくなったこと、ペットボトルのキャップが少し小さくなったことなど教えてもらいました。普段の生活の中で活用されていることがあり、私たちもその恩恵を受けていることがわかりました。また、２人組になり交代で手の沐浴とマッサージをしました。とても気持ちがよく、リラックスできました。家に帰ったら、おじいちゃんやおばあちゃんにやってあげようという子もいました。
１２月１１日 木曜日
栄養教諭による栄養指導がありました。紙芝居に出てくる男の子は、好き嫌いがあります。でも、体を丈夫にし、大きくなり、勉強に集中するためにも何でも食べることが大事であることや朝ごはんが大事だと教えてもらいました。栄養教諭の話を受け、「僕は・・・。」「そうだよ。・・・」「やったー。・・・」次から次に元気に話す１年生。「嫌いなものがあったらどうしよ」と聞かれると、①先に食べる②一番最後に食べる③好きなものと一緒に食べる④鼻をつまんで食べる・・・など、それぞれ自分流で克服しているようです。
１２月１０日 水曜日
持久走大会終わり、今は運動場を所狭しといろいろな遊びをしています。今日はそうじがない水曜日、昼の放課が長いです。５・６年の男子はサッカー、４年生はドッジボール、クラス遊びの日の３年生は男女一緒にサッカー、２年生の女子は６年生と縄跳び、１年生は南庭で鬼ごっこ、バスケットをしている子、運動場を走っている子、他学年の遊びの中に入って遊ぶ子、それぞれに長放課を満喫しています。「子どもは風の子」、今日も元気に遊んでいます。
１２月８日 月曜日
持久走大会当日は、どの学年も力走しました。１年と２年は男女一緒に走ります。３年・４年生と５年・６年は、２学年一緒に男子・女子に分かれて走ります。自己ベストを目指して頑張る子、新記録を狙う子、それぞれ目標をもって走りました。子どもたちの苦しくてもゴールを目指して歯を食いしばって走る姿に大きな声援があがります。たくさんの保護者の皆様に応援をしてもらい、子どもたちもいつも以上に頑張りました。ありがとうございます。
１２月８日 月曜日
真っ青な空の下、持久走大会を実施しました。開会式で、さくらタイムマラソン期間中に、運動場をたくさん走った子どもたちの紹介と運動委員から各学年一番たくさん走った人には金色の賞状が渡されました。そして、みんなでその頑張りに讃え大きな白秋を送りました。ゴールドカード（３００周以上）になった子は５年生１人、赤色カード（２００周以上）が６人いました。１００人以上は８２人（職員３人含む）でした。頑張りに拍手。
１２月５日 金曜日
がっこうだより「きよた」を発行しました。１１月の学校の活動の様子（学芸会、児童の活躍など）を載せてあります。ご覧ください。日々の生活や行事・集会の中で成長している子どもたち。これからも子どもたちの心がククッと動く学習や体験をしていきたいと思います。保護者の皆様には、お子さんのククッと動く心に応えていただくようお願いします。
２月１４日（土）交通安全菜の花キャンペーンをします。キャンペーン後、５・６年生と保護者は、校歌に歌われている「タコウドヤマ」に登る予定です。今日、自治会長さん方と登りました。自治会主催の里山ウォーキングは１月１８日実施。今年度は山田町泉福寺の駐車場から登ります。学校も自治会と同じコースです。写真は、「見晴岩」から校区と神島方面を写したものです。「弁当岩」からは、校歌の歌詞「たこうどの峰 はるかゆく・・・・」のように、はるかに遠くに三河湾・知多半島、向きを変えて太平洋・神島・志摩半島、越戸の大山・蔵王山から山々が続いています。小学校時代に、児童はタコウドヤマに登り、世界は広いということを知り、自分の目標を立てる場にしてほしいと思います。
１２月４日 木曜日
昨日からの雨で運動場には水溜りができています。朝、雨が止んでいたので、保護者からの持久走大会の問い合わせがありました。昼からまた雨が降り、ますます運動場のコンディションが悪くなりました。月曜日に延期することを緊急メールでお知らせしました。５時間目４年生は１１月１２月生まれの４人の「お誕生日会」をしました。レイをかけてもらい４人はにっこり笑顔。ゲームをしたり、歌を歌ったりと楽しい時間を過ごしました。司会も上手でした。
１２月 ３日 水曜日
さくらタイムマラソンで真剣に走る子どもたちです。自己ベストを目指して練習しています。登校したら走り、長放課に、昼放課に頑張って走ります。今日３日現在で、３００周走った子が１人、２００周は３人、１００周は子どもが７０人、職員が２人です。１００周走れば白色から黄色のカードに、２００周走れば黄色から赤色のカードに変わります。３００周走れば、次は金色カード。只今、金色カードは５年生男子です。
１２月 ２日 火曜日
人権とは、日本国憲法によって、私達、全ての国民に保障されている社会で幸せに生きていくための権利です。各学級では、人権についての話を担任から聞いたり、道徳や学級活動の授業で考えたりします。また、人権を理解するための標語作りをします。今日３年生が一生懸命作っていました。「いじめノー やさしい声が 大事だよ」「だいじょうぶ その一言で すくわれる」「いじめ悪口 言わないと ちかうぼく」「いじめられたら そうだんしよう おとなの人に・・・など１８の力作がありました。
１２月１日 月曜日
子どもたちの元気なあいさつから一週間が始まりました。今日もたくさんの表彰がありました。子どもたちの活躍がうれしいです。１２月４日から１０日まで人権週間です。校長先生が「学校は楽しいですか？好きですか？」と聞くと、「楽しい」「好き」と大きな声で応えてくれた低学年、うなづき応えてくれる高学年でした。また、鶴と亀のペープサートを使いながら、絶対にいじめはしない、いじめと思ったら自分で止めてという勇気や先生・親や友だちに伝える勇気が解決につながるとお話をしてくれました。
１１月２８日 金曜日
５年生対象の「中部電力出前講座」がありました。電気のできる仕組みや電気を光に、熱に、動力に、音や映像に変えるなど教えてもらいました。実際に使っているものも教えてもらうと納得していた子どもたちです。水力発電の仕組みや火力発電の仕組み、風力発電の仕組みを教えてもらいました。実験をする時には目を輝かせ見ていました。講師の先生から、未来の電気はどのように作られるだろうか考えてみようと投げかけられました。（講師の先生が若い頃には太陽が電気になるとは思わなかったそうです。）
１１月２７日 木曜日
６年生対象に「租税出前講座」がありました。なぜ税金を納めなければならないのか、また集めた税金はどのように使われるのか教えてもらいました。税金は、私たちの学校で使うお金になる、自分の教科書の費用にもなっているなど、とても身近に使われていることがわかりました。「大人になったら働いて、税金を納める人になりたいです。」「税金のことが少しわかった。お父さんも税金を納めているんだと思った。」「私に一番関係があるのは消費税です。」など感想がありました。